Schule im Wandel
Als ganzheitliches, pädagogisch fundiertes Konzept für die Schule geht das Raum- und Einrichtungskonzept set.upp auf alle Bedürfnisse neuer Lernformen ein – und zwar unabhängig vom Alter der Schüler. set.upp ist ein umfassendes Raum- und Einrichtungskonzept für Schulen, das durchdachte Lösungen für den Unterricht im Klassenzimmer bietet.
Auch Flure und Pausenräume können durch individuelle Sitzecken und Rückzugsmöglichkeiten neu genutzt werden. Von der Primar- über die Sekundarstufe bis zur weiterführenden Schule passt sich set.upp jedem pädagogischen Unterrichtsmodell an und schafft Lebensräume mit Aufenthaltsqualität. Auch bisher ungenutztes Raumpotential wird sinnvoll in das Gesamtkonzept der jeweiligen Schule integriert.
Bei der Produktentwicklung ist uns sehr wichtig, uns so nah wie möglich an den Bedürfnissen des Marktes und der Kunden zu orientieren. Wir sprechen mit Experten aus Wissenschaft und Praxis, beobachten und recherchieren. Diese Erkenntnisse besprechen wir in Brainstorming-Runden in unserem Design-Team und arbeiten so verschiedene Ideen gemeinsam aus. Unseren Produkten liegt eine Philosophie zugrunde, die folgende Aspekte berücksichtigt: durchdachtes Design, hohe Funktionalität und pädagogische Relevanz. So bieten die Raumkonzepte und Möbel von HABA Pro jeder Schule flexible Lösungen für ihre Bedürfnisse.
Michael Wirsing, Teamleiter HABA Pro-Design, Bad Rodach
set.upp – ein Raumkonzept mit vielen Facetten
Die Auswahl an Modellen, Größen und Farben eröffnet Schulen individuelle Gestaltungsfreiräume. Die Formensprache des Einrichtungskonzepts set.upp ist zeitlos und modern. Das Mobiliar wirkt geradlinig, sachlich und ruhig – und erfüllt alle Anforderungen der Schule. Unser optisches Highlight: Die innovativen set.upp-Möbel sind nur echt mit der individuellen Farbkante. Diese findet sich in allen Produkten wieder und kann frei gewählt werden, passend zum jeweiligen Farbkonzept. Die Farb- und Formensprache lässt sich in der gesamten Inneneinrichtung der Schule verwirklichen und schafft ein schlüssiges, psychologisch fundiertes Konzept für den gesamten Schulkomplex.
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